Sivistyslautakunta (1.6.2017 - 31.5.2021)
Pöytäkirja 13.06.2018/Pykälä 78

Asianro 299/04.04.02/2016

§ 78

Matkaraportti Kuloisten koulun Erasmus+ -vierailusta Cataniaan 21.-25.5.2018

 

 

 

                                                          Kuloisten koulun vs. rehtori *** ja erityisopettaja *** 1.6.2018 toimittama raportti:

 

Matkan tavoite ja tavoitteen toteutuminen:

 

Vierailuun osallistuivat vs. rehtori ***, luokanopettaja ***, luokanopettaja *** ja erityisopettaja ***. Kyseessä oli kaksivuotisen Erasmus+ -projektin viimeinen projektikokous Cataniassa, Sisiliassa. Järjestelyt olivat hyvät ja kokouksessa totesimme projektille asetettujen tavoitteiden toteutuneen. Digitaaliset yhteydenpitotavat mahdollistavat kumppanuussuhteiden ylläpidon jatkossakin. Loppuraportointi tehdään lokakuun loppuun mennessä.

 

Projektimme englanninkielinen nimi on ”Getting there on your own” ja projektia voi seurata Twitterissä sekä projektin omilla nettisivuilla. Kaksivuotinen Erasmus+ -projektimme päättyy 31.8.2018.

 

Kuvaus matkan työohjelmasta:

 

Catanian I.C XX Settembre-koulu oli laatinut tiiviin ja monipuolisen vierailuohjelman. Ensimmäisenä päivänä oppilaat esittelivät meille kouluaan. Projektikokouksessa saimme kuulla myös Italian koulujärjestelmästä.

 

Jokainen osallistujamaa (Italia, Espanja, Englanti, Ruotsi ja Suomi) raportoi tehdyistä yhteisesti sovituista projektitöistä. Kaikki maat ovat valinneet klassikkokirjan, johon on tutustuttu kumppanimaissa. Kuloisten koulun valinta oli Muumien Taikatalvi – Moomin Winterland. Kirjojen innoittamina on tehty erilaisia aktiviteetteja. Muumi-aihepiiristä oli tehtävänä laatia erilaisia ongelmanratkaisutehtäviä. Jokainen maa teki myös lautapelin, jonka avulla tutustutaan kumppanimaahan. Lautapelit postitettiin ja/tai lähetettiin sähköisesti.

 

Oppilaat tekivät kaikissa maissa sovitulla viikolla säähavaintoja sekä lisäsivät vertailuja aikaisempien vuosien säätiloihin. Kuloisten koulu kokosi havainnot ja toimitti tiedot kaikille.

 

Italia oli valinnut kirjakseen Pinokkio-tarinan. He aloittivat rinnakkaiskertomuksen Pinucciosta, joka lähti seikkailemaan eri Erasmus+ -maihin. Kumppanimaissa oppilaat jatkoivat tarinaa englanniksi. Kuloisissa tarinan jatkon laativat kuudennen luokan oppilaat. Tulemme myös saamaan kirjan kokonaisuudessaan painatuksen jälkeen. Oppilaat tekivät myös kuvituksen omaan osuuteemme.

 

Kirjoihin on liittynyt myös ”Travelling Diary” eli matkustava päiväkirja. Kuloinen toimitti Muumi-päiväkirjan Italialle, josta se palautuu takaisin kotikouluun. Päätimme myös, että eri maiden päiväkirjat skannataan ja toimitetaan kaikille maille. Keskustelimme myös oppilaiden tekemistä kirja-arvosteluista.

 

Luokkien väliset Skype-tapaamiset on toteutettu kaikkien maiden välillä. Tämä toiminta on osallistanut oppilaita ja motivoinut englannin kielen käyttöön.

 

Sisilian Cataniaan oli jokainen maa tuonut myös oppilaiden valmistamia pieniä tuotteita Business Enterprise –teeman mukaisesti. Tavarat jaettiin kaikkiin maihin myyntiin sopivassa tilaisuudessa. Oppilaat päättävät tuotteiden hinnat. Kuloisissa askarreltiin vietäväksi heijastimia – suomalainen keksintö.

 

Catanian koulu I.C.XX Settembre oli myös järjestänyt vieraille, oppilaille ja vanhemmille Eurooppa-illan, jossa oli mm. oppilaiden kuoro- ja orkesteriesityksiä. Vierailumme ensimmäisenä päivänä oli myös koulun pihalla hieno tervetuliaisjuhla.

 

Tutustuimme myös Cataniaan ja päiväretki tehtiin Etna-tulivuorelle.

 

Oppilaat ovat myös vastanneet viimeisellä kouluviikolla projektia koskevaan kyselyyn. Raportoimme tulokset kumppanimaille.

 

Kiitämme mahdollisuudesta osallistua tähän erittäin monipuoliseen ja motivoivaan  Erasmus+ -hankkeeseen.

 

 

 

 

Päätösehdotus                           Sivistysjohtaja Juha-Pekka Lehmus

 

Sivistyslautakunta merkitsee matkaraportin tiedokseen.

 

 

 

Päätös                                           

Sivistyslautakunta hyväksyi ehdotuksen yksimielisesti.